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Deutschland im niederländischen Schulunterricht. Das Schulbuch als Quelle für die Bildformungsforschung
Eintragsart
Autor(in)/Mitwirkende(r)
- Beening, André (Autor)
Titel
Deutschland im niederländischen Schulunterricht. Das Schulbuch als Quelle für die Bildformungsforschung
Publikation
Zentrum für Niederlande-Studien, Jahrbuch
Band
13
Seiten
159–176
Datum
2002
Zitierung
BEENING, André, 2002. Deutschland im niederländischen Schulunterricht. Das Schulbuch als Quelle für die Bildformungsforschung. Zentrum für Niederlande-Studien, Jahrbuch [online]. 2002. Bd. 13, S. 159–176. Verfügbar unter: https://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:hbz:6-87169450391
Erscheinungsjahr
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