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KEIZER, Madelon de, 2001. Razzia in Putten. Verbrechen der Wehrmacht in einem niederländischen Dorf. Köln: Dittrich. ISBN 978-3-920862-35-4

Aus dem Verlagstext: „ »Unter jedem Grabstein liegt eine Weltgeschichte.« Heinrich Heine Eine schwierige, aber doch einzigartige Annäherung. Die Versöhnung der niederländischen Gemeinde Putten und des deutschen Ortes Ladelund. Sonntag, 1. Oktober 1944. Im niederländischen Dorf Putten treiben Soldaten der deutschen Wehrmacht, nur wenige Stunden nach einem Attentat niederländischer Widerstandskämpfer auf ein deutsches Militärfahrzeug, Frauen, Kinder und Männer im Dorf zusammen. Am darauffolgenden Tag werden die Häuser des Dorfes niedergebrannt und 660 Männer und Jungen im Alter zwischen 17 und 50 Jahren in das KZ Neuengamme deportiert. In den zahlreichen Außenlagern, darunter Ladelund, werden sie unter erbärmlichen Umständen zur Arbeit an Panzergräben eingesetzt. Nur 49 von ihnen überleben die mörderischen Lager. Das Schicksal des Dorfes der »Witwen und Waisen« wie Putten schon bald genannt werden sollte, hat sich tief in die Erinnerung der Niederländer eingegraben. Für viele sollte die Zeit nach der deutschen Besatzung ein Leben »nach dem Krieg« bleiben, das mehr durch die Vergangenheit als durch die Zukunft bestimmt wurde. Die Prozesse gegen die Hauptverantwortlichen der Razzia, die nur zu geringen Strafen führten, das Bild von der »sauberen Wehrmacht«, die Augenzeugenberichte der Razzia und die persönlichen Erinnerungen der Uberlebenden, die Fragen nach der Kollaboration niederländischer Polizisten und nach der Rolle des Widerstandes. Die schwierige, doch einzigartige Annäherung und Versöhnung der Gemeinden Putten und Ladelund über den »Gräbern von Ladelund« beschreiben einen Erinnerungsprozess. Sie enthüllen das moralische und ethische Dilemma einer Gesellschaft zu Zeiten des Krieges und danach und damit einen Teil niederländisch-deutscher Geschichte. “
KETELSEN, Thomas (Hrsg.), 2001. Die Niederländischen Gemälde, 1500–1800. Hamburg: Hamburger Kunsthalle. Die Sammlungen der Hamburger Kunsthalle, 2. ISBN 3-922909-62-0
KLINK, Cornelia, 2001. Universitäre Bildung in der Öffnung für das lebenslange Lernen. Der Beitrag der Offenen Universität der Niederlande. Münster u.a.: Waxmann. Internationale Hochschulschriften, 364. ISBN 978-3-8309-1025-1

Aus der Verlagsmeldung: „Akademisierung der Bildung ist in der Moderne eine anhaltende Entwicklung. Im Zusammenhang mit der Forderung nach Lebenslangem Lernen bilden sich neue Formen des akademischen Studierens heraus, die auch die Funktionen von Universitäten verändern. Die vorliegende Untersuchung geht den Hintergründen und den Wirkungen dieses Prozesses am Beispiel des Distanzstudiums der Open Universiteit der Niederlande nach.“
KREMER, H.-Hugo und Peter F. E. SLOANE (Hrsg.), 2001. Konstruktion, Implementation und Evaluation komplexer Lehr-Lern-Arrangements. Fallbeispiele aus Österreich, den Niederlanden und Deutschland im Vergleich. Paderborn: Eusl-Verlag. Wirtschaftspädagogisches Forum, 20. ISBN 978-3-933436-32-0
KUNZ, Ilse, 2001. Spuren der Niederländer in Norddeutschland. Mecklenburg-Vorpommern, Schleswig-Holstein, Niedersachsen, Sachsen-Anhalt, Hamburg und Bremen. Berlin: DNG. Spuren der Niederänder in..., 2. ISBN 978-3-00-006074-8
LANG, Markus, 2001. Die Entwicklung des Unternehmensrechts der Niederländischen Antillen. Münster: Waxmann. Niederlande-Studien, 25. ISBN 978-3-8309-1077-0

Angaben aus der Verlagsmeldung: „Die Niederländischen Antillen sind bekannt im Rahmen einer internationalen Unternehmens- und Steuerplanung. Das Rechtssystem und erst recht die Rechtsentwicklung sind aber von deutscher Seite weitgehend unerforscht. Der Autor stellt in drei Teilen die Entwicklung des Rechts, das Gesellschaftsrecht sowie das Steuerrecht der Niederländischen Antillen vor. Besonderes Augenmerk wirft er im ersten Teil auf die verschiedenen Einflüsse, denen die Niederländischen Antillen bis heute ausgesetzt sind. Im zweiten Teil liegt der Schwerpunkt auf der praktisch wichtigsten Gesellschaftsform der "Naamloze Vennootschap" sowie den neuen Gesellschaftsformen der "Besloten Vennootschap" und der "Stichting Particulier Fonds". Der dritte Teil untersucht die Entwicklung der Niederländischen Antillen zu einer sogenannten Steueroase und gibt einen Überblick über die steuerrechtlichen Besonderheiten. In diesem Zusammenhang werden auch die Berührungspunkte mit dem deutschen Steuerrecht erörtert.“
LATOUR, Hans, 2001. Marietje Mazèl, Lo van der Linden. Ein Künstlerehepaar aus den Niederlanden. Groß- und Kleinplastiken in Eisen und Silber. Eine Ausstellung der Otmar-Alt-Stiftung, Juni bis September 2001. Hamm
LEIPRECHT, Rudolf, 2001. Alltagsrassismus. Eine Untersuchung bei Jugendlichen in Deutschland und den Niederlanden. Münster: Waxmann. Interkulturelle Bildungsforschung, 9. ISBN 978-3-89325-620-4
LIEFNER, Ingo, 2001. Leistungsorientierte Ressourcensteuerung in Hochschulsystemen. Ein internationaler Vergleich. Berlin: Duncker & Humblot. Abhandlungen zu Bildungsforschung und Bildungsrecht, 9. ISBN 978-3-428-10350-8
LUCAS, Christian, 2001. Das Genossenschaftsrecht der Niederlande. Aachen: Shaker-Verlag. Münstersche Schriften zur Kooperation, 47. ISBN 978-3-8265-9141-9
MAUS, Martin (Hrsg.), 2001. Erinnerungen an die Königinnen Emma und Wilhelmina der Niederlande welche mit ihrem Hofstaate die Kur- und Badestadt Honnef in den Jahren 1892–1906 besuchten. Dokumentation über holländische Kurgäste in Honnef bis 1925. Bad Honnef: M. Maus
MILTON, Giles, 2001. Muskatnuß und Musketen. Europas Wettlauf nach Ostindien. Wien: Zsolnay. ISBN 978-3-552-05151-5
MOLDENHAUER, Gebhard und Jan VIS (Hrsg.), 2001. Die Niederlande und Deutschland. Einander kennen und verstehen. Münster: Waxmann. Studien zur Geschichte und Kultur Nordwesteuropas, 2. ISBN 978-3-89325-747-8

Angaben aus der Verlagsmeldung: „Seit geraumer Zeit befassen sich Wissenschaft und Öffentlichkeit mit dem Verhältnis zwischen Niederländern und Deutschen. Erörtert werden in dieser endlos anmutenden Diskussion nicht die offiziellen bilateralen Beziehungen zwischen den Amtsstuben in Den Haag und Berlin, die einfach positiv einzuschätzen sind, sondern die Bilder, die sich die Bevölkerung von der jeweils anderen macht. Es geht dabei immer um Stereotypen, Klischees und Vorurteile. Um die Mitte der 90er Jahre des vergangenen Jahrhunderts hat diese Diskussion einen Höhepunkt an Heftigkeit erreicht, um danach in ein etwas ruhigeres Fahrwasser zu gelangen. Aber auch bei ruhiger Betrachtung gilt immer noch die Erkenntnis, dass das Wissen über die historischen Voraussetzungen, die politisch-sozialen Strukturen und Lebensumstände eine wesentliche Vorbedingung für Einsichtsfähigkeit und den Abbau von Vorurteilen sein kann. Dieser Band versucht, diese Bedingung zu erfüllen, ohne den Anspruch auf umfassende Darstellung zu erheben. Er ist interdisziplinär angelegt und bietet dem Leser einen Einblick jeweils im Vergleich an. Die Autoren sind ausgewiesene Experten ihrer jeweiligen Disziplin.“
NELEN, Piet und Jozef KONINGS, 2001. Roermond, die Kapelle Unserer lieben Frau in ’t Zand. Wallfahrts-, Kloster- und Rektoratskirche. Regensburg: Schnell + Steiner. Kleine Kunstführer, 2464. ISBN 978-3-7954-6347-2
NEUHAUS-DE VRIES, Elizabeth Johanna, 2001. Die Bedeutung und Förderung des Zelfstandig Werken in der niederländischen Basisschule [online]. Dortmund: E. Neuhaus. ISBN 978-3-8311-1721-5. Verfügbar unter: http://dx.doi.org/10.17877/DE290R-1124

View on dx.doi.org
NIEBAUM, Peter, 2001. Ein Gerechter unter den Völkern. Hans Calmeyer in seiner Zeit (1903–1972). Osnabrück: Univ.-Verl. Rasch. ISBN 978-3-934005-95-2
NIEDERSÄCHSISCHE LANDESZENTRALE FÜR POLITISCHE BILDUNG (Hrsg.), 2001. Marguerite Bervoets (belgische Widerstandskämpferin). Unterrichtseinheit für die Sekundarstufe 2. Hannover: Niedersächsisches Justizministerium, Referat Presse- und Öffentlichkeitsarbeit. Justiz im Nationalsozialismus
NOLTE-SCHUSTER, Birgit, Jaap VOGEL, Winfried WOESLER und JUSTUS-MÖSER-DOKUMENTATIONSSTELLE (Hrsg.), 2001. Zur Arbeit nach Holland. Arbeitswanderung aus der Region Osnabrück zwischen 1750 und 1850. Begleitband zur gleichnamigen Ausstellung der Universität Osnabrück, Möser-Dokumentationsstelle, in Kooperation mit dem Museum Jannink, Enschede = Naar de Nederlanden om te werken. Osnabrück: Univ., Möser-Dokumentationsstelle. ISBN 978-3-00-007774-6
NORTH, Michael, 2001. Das Goldene Zeitalter. Kunst und Kommerz in der niederländischen Malerei des 17. Jahrhunderts. 2., erw. Auflage. Köln; Weimar; Wien: Böhlau. ISBN 978-3-412-13700-7
PANOFSKY, Erwin, 2001. Die altniederländische Malerei. Ihr Ursprung und Wesen. Köln: DuMont. ISBN 978-3-7701-3857-9

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