Die Ausbildung protestantischer Grundschullehrer/innen in den Niederlanden unter Beachtung der Diversität. Eine experimentelle Lernumgebung über Maria/Mirjam als Inspiration

Eintragsart
Autoren/Mitwirkende
Titel
Die Ausbildung protestantischer Grundschullehrer/innen in den Niederlanden unter Beachtung der Diversität. Eine experimentelle Lernumgebung über Maria/Mirjam als Inspiration
Buchtitel
Heterogenität im Klassenzimmer
Reihe
Religion lernen
Nummer der Reihe
9
Ort
Babenhausen
Verlag
Verlag LUSA
Datum
2018
Seiten
187–203
Zitierung
KUINDERSMA, Henk und Sandra HERMANUS-SCHRÖDER, 2018. Die Ausbildung protestantischer Grundschullehrer/innen in den Niederlanden unter Beachtung der Diversität. Eine experimentelle Lernumgebung über Maria/Mirjam als Inspiration. In: Gerhard BÜTTNER, Hans MENDL und Oliver REIS (Hrsg.), Heterogenität im Klassenzimmer. Babenhausen: Verlag LUSA. S. 187–203. Religion lernen, 9
Epoche
Erscheinungsjahr