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Disziplin

Soziologie, Sozialwesen, Gesellschaft, Statistik

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Abstracts

WILLEMS, Maartje und Mona AALDERS, 2021. Niksen - Es lebe das Nichtstun. Glücklicher, entspannter und achtsamer - das neue Lebensprinzip aus den Niederlanden. München: mvg Verlag. ISBN 978-3-7474-0387-7

Aus dem Verlagstext: „Niksen, das neue Lebensprinzip aus den Niederlanden, ist ein geniales Konzept für glückliche Prokrastination: Wenn es dir gelingt, die Kunst des Nichtstuns zu erlernen, wirst du gelassener, achtsamer und schaffst es so ganz leicht, Stress zu reduzieren und dein Leben in allen Facetten zu genießen – komplett ohne schlechtes Gewissen. Die bewusste Auseinandersetzung mit dem eigenen Pflichtgefühl fördert das Entlarven von aufgezwängten Verhaltensmustern und öffnet Raum für die eigene Entspannung. Du möchtest einfach mal eine Weile aus dem Fenster schauen, ohne ständig dabei die Uhr zu beobachten? Fantastisch! Die Couch ist einladender als die 1000 Einladungen zu diversen Festen und Veranstaltungen? Alles richtig gemacht. Niksen fordert: weniger Angst vor Leistungsdruck und sozialer Anpassung und mehr Mut zum Chillen.“
BRANDMÜLLER, Konrad, 2020. „Der Zweck des Staates ist die Freiheit“. Spinozas Demokratietheorie als Beispiel für das politische Denken der Frühaufklärung. Eine Unterrichtseinheit für die Fächer Geschichte und Sozialkunde. Herne: Gabriele Schäfer Verlag. Didaktische Beiträge, 4. ISBN 978-3-944487-75-5

Aus den Verlagsangaben: „Die hier vorliegende Unterrichtseinheit wurde zur Vorlage bei einer gemeinsamen schulinternen Fachkonferenz der Fachschaften Geschichte und Sozialkunde an einem bayerischen Gymnasium erstellt, um zusätzliche oder alternative Möglichkeiten der Bearbeitung von Lehrplaninhalten zum Thema Aufklärung (Geschichte) und politische Ordnungsmodelle (Sozialkunde) anhand der Staatsvorstellung und der Demokratietheorie des niederländischen Philosophen Baruch de Spinoza vorzustellen. Informationen zu Spinoza, seiner Philosophie und den historischen Entwicklungen in den Niederlanden des 17. Jahrhunderts werden den zu bearbeitenden Texten und den Aufgaben vorangestellt. Die Unterrichtseinheit behandelt die Arbeitsvorschläge für Geschichte und Sozialkunde im Zusammenhang, da sich m. E. die Lehrplaninhalte der beiden Fächer zum Thema Aufklärung und Demokratie ergänzen, vielleicht sogar z.T. überschneiden. Im Mittelpunkt der vorliegenden Unterrichtseinheit steht das radikaldemokratische Konzept der Demokratie des niederländischen Philosophen Baruch de Spinoza, einerseits, um damit wichtige theoretische Postulate der Frühaufklärung aus historischer Sicht zu würdigen und zu dokumentieren, andererseits, um die Thesen dieses originellen Denkers als Anregungen für die aktuellen Diskussionen um Praxis und Weiterentwicklung der modernen Demokratie im Unterricht zu nutzen. Im Kern geht es deshalb in dieser Unterrichtseinheit darum, die historischen Texte genau zu studieren und sie mit aktuellen Problemen zu konfrontieren. Den Schülerinnen und Schülern soll es weitgehend überlassen bleiben, aus ihren analytischen Erkenntnissen aus den Originaltexten Stellungnahmen und Beurteilungen abzuleiten. Sie dürfen dabei aber nicht bei der historischen Betrachtung stehen bleiben, sondern sie müssen ihre Erkenntnisse nach Möglichkeit meinungsbildend auf offene Fragen der gegenwärtigen politischen Auseinandersetzungen beziehen.“
CAVEDON, Enrico, Christoph MINNIG und Peter ZÄNGL, 2020. Menschlichkeit vor Bürokratie. Buurtzorg, ein Modell aus den Niederlanden, versteht Pflege ganzheitlich und setzt auf Teams, die sich selbst organisieren. Krankenpflege | Soins infirmiers | Cure infermieristiche. 2020. Bd. 113, Nr. 3, S. 12–15
ERBEN, Sylvia Maria und Hans-Jürgen BIELING, 2020. Gewerkschaften und Rechtspopulismus. Erfahrungen und Lernprozesse aus Österreich, Schweden und den Niederlanden im Vergleich [online]. Düsseldorf: Hans-Böckler-Stiftung. Study, 440. ISBN 978-3-86593-356-0. Verfügbar unter: https://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:101:1-2020070708323221411577

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EVERARD, Myriam, 2020. Rosa Manus (Amsterdam 1881–Bernburg 1942). Leben und Tod einer niederländischen Feministin. Doris HERMANNS (Übers.), Erinnern! Aufgabe, Chance, Herausforderung [online]. 2020. Nr. 1, S. 52–61. Verfügbar unter: https://stgs.sachsen-anhalt.de/fileadmin/Bibliothek/STGS/02_Angebote/Erinnern/Innenteil_1_2020_web.pdf

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GRÖSCHL, Jürgen, 2020. Was bey Erbauung unsres Waysen-Hauses zu wissen nöthig sey. Der Fragenkatalog Georg Heinrich Neubauers für die Hollandreise 1697. Halle: Franckesche Stiftungen. Kleine Texte der Franckeschen Stiftungen, 9. ISBN 978-3-939922-65-0
HAARTSEN, Tialda und Dirk STRIJKER, 2020. Teilhabe in ländlichen Räumen der Niederlande. Perspektiven auf Erfolg und Risiken von Bürgerinitiativen und ehrenamtlicher Partizipation. In: Sabine MEIER und Kathrin SCHLENKER (Hrsg.), Teilhabe und Raum. Interdisziplinäre Perspektiven [online]. Opladen; Berlin: Verlag Barbara Budrich. S. 155–168. Beiträge zur Sozialraumforschung, 21. Verfügbar unter: https://doi.org/10.2307/j.ctv15d7zd9.13

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J., Mareike, 2020. „Zuerst Kaffee und dann die Pflege“. Erlebnisbericht der Pflegefachperson Mareike J. aus den Niederlanden. Krankenpflege | Soins infirmiers | Cure infermieristiche. 2020. Bd. 113, Nr. 3, S. 16
KLINKEN, Gert van, 2020. Israel und Kirche. Deutsch-niederländische Zusammenarbeit im christlichen Kibbuz Nes Ammim 1957–1967. In: George HARINCK und Hans-Georg ULRICHS (Hrsg.), Naaste verwanten. Het gereformeerde protestantisme in Nederland en Duitsland in de twintigste eeuw. Kenmerken, betrekkingen, verschillen, wisselwerkingen = Nahe Verwandte. Der reformierte Protestantismus in den Niederlanden und in Deutschland im 20. Jahrhundert. Signaturen, Beziehungen, Differenzen, Wechselwirkungen. Amersfoort: Vuurbaak. S. 358–369. Ad chartas, 36
KREMERS, Thomas, 2020. Nes Ammim als deutsch-niederländische Kooperation. Das Engagement von Heinz Kremers. In: George HARINCK und Hans-Georg ULRICHS (Hrsg.), Naaste verwanten. Het gereformeerde protestantisme in Nederland en Duitsland in de twintigste eeuw. Kenmerken, betrekkingen, verschillen, wisselwerkingen = Nahe Verwandte. Der reformierte Protestantismus in den Niederlanden und in Deutschland im 20. Jahrhundert. Signaturen, Beziehungen, Differenzen, Wechselwirkungen. Amersfoort: Vuurbaak. S. 370–394. Ad chartas, 36
MEIER, Sabine, 2020. „I can’t make them satisfy.” Teilhabe und skalare Praxis der Flüchtlingssozialarbeit in einer niederländischen Mittelstadt. In: Sabine MEIER und Kathrin SCHLENKER (Hrsg.), Teilhabe und Raum. Interdisziplinäre Perspektiven [online]. Opladen; Berlin: Verlag Barbara Budrich. S. 139–154. Beiträge zur Sozialraumforschung, 21. Verfügbar unter: https://doi.org/10.2307/j.ctv15d7zd9.12

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OSTNER, Ilona, 2020. Übersteigerte Wohlfahrtsstaatlichkeit? Schweden und die Niederlande zwischen Modell und Krise. In: Christoph LORKE und Rüdiger SCHMIDT (Hrsg.), Der Zusammenbruch der alten Ordnung? Die Krise der sozialen Marktwirtschaft und der neue Kapitalismus in Deutschland und Europa. Stuttgart: Franz Steiner Verlag. S. 263–294. Nassauer Gespräche der Freiherr-vom-Stein-Gesellschaft, 11
SCHELL-KIEHL, Ines, Peter GRAMBERG und Jack de SWART, 2020. Stärkung der gesellschaftlichen Partizipation von Langzeitserwerbslosen. Eine neue Herangehensweise in den Niederlanden. In: Claudia STECKELBERG und Barbara THIESSEN (Hrsg.), Wandel der Arbeitsgesellschaft. Soziale Arbeit in Zeiten von Globalisierung, Digitalisierung und Prekarisierung. Opladen; Berlin: Verlag Barbara Budrich. S. 111–123. Theorie, Forschung und Praxis der sozialen Arbeit, 21
TREMP, Urs, 2020. Das holländische Pflegemodell „Buurtzorg“ könnte sich auch in der Schweiz etablieren. Aus der Gemeindeschwester wird ein Pflegeteam. Curaviva. Fachzeitschrift. 2020. Bd. 91, Nr. 7–8, S. 29–31. DOI https://doi.org/10.5169/seals-1032736
ANDERSON, Karen Marie, Natascha van der ZWAN und Tobias WISS, 2019. Betriebliche Altersversorgung und nachhaltiges Investment. Eine vergleichende Analyse der Niederlande und Dänemark. In: Klaus HURRELMANN, Heribert KARCH und Christian TRAXLER (Hrsg.), Jugend, Vorsorge, Finanzen. Wird das Vertrauen einer Generation verspielt? MetallRente Studie 2019. Weinheim: Beltz Juventa. S. 142–149
DIENER, Alexandra Kathrin, 2019. Kommunales Wahlrecht für alle? Der Einfluss der Gewährung des kommunalen Wahlrechts auf die gesellschaftliche und politische Integration türkischer Migranten im deutsch-niederländischen Vergleich am Beispiel der Städte Stuttgart und Amsterdam. Stuttgart
DINGELDEY, Irene, 2019. Mindestlöhne und Tarifpolitik in den Branchen. Ein deutsch-niederländischer Vergleich. In: Nicole BURZAN (Hrsg.), Komplexe Dynamiken globaler und lokaler Entwicklungen. Verhandlungen des 39. Kongresses der Deutschen Gesellschaft für Soziologie in Göttingen 2018 [online]. Verfügbar unter: https://doi.org/10.21241/ssoar.100787

Abstract: „Der Beitrag untersucht die Frage, ob der Einfluss des Mindestlohns auf die Tarifpolitik innerhalb eines Landes sich nach Branchen differenziert. Um diese Frage zu beantworten, werden die Metall- und Elektroindustrie, die Gebäudereinigung und der Einzelhandel in Deutschland und den Niederlanden vergleichend analysiert. Dabei lehnen wir uns an die vorliegende Typologie von Grimshaw und Bosch (2013) bzw. Bosch und Weinkopf (2013) an, um mögliche Differenzen zwischen den Ländern und Branchen zu identifizieren. Berücksichtigt wird auch, inwiefern die beobachteten Wechselwirkungen dazu beitragen, dass die untersten Tariflöhne in den Branchen über der Niedriglohnschwelle liegen.“

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FLECKER, Jörg, Gudrun HENTGES, István GRAJCZJAR, Carina ALTREITER und Saskja SCHINDLER, 2019. Extreme und populistische Rechtsparteien und die soziale Frage. Entwicklungen in Frankreich, Österreich, Ungarn und den Niederlanden. WSI-Mitteilungen. Zeitschrift des Wirtschafts- und Sozialwissenschaftlichen Instituts der Hans-Böckler-Stiftung. 2019. Bd. 72, Nr. 3, S. 212–219. DOI https://doi.org/10.5771/0342-300x-2019-3-212

Abstract „Der Beitrag behandelt die Frage, inwiefern der Übergang von neo-liberalen zu Pro-Wohlfahrtsstaatsprogrammen tatsächlich als neues Erfolgsrezept von extremen und populistischen Rechtsparteien in Europa angesehen werden kann. Mit "links-autoritär" oder "exkludierende Solidarität" wurden vielfach Parteien etikettiert, die autoritäre soziokulturelle Positionen mit Unterstützung für den Sozialstaat in sozioökonomischen Positionen verbinden. Bei letzterem spielt Wohlfahrtschauvinismus, also die Ausgrenzung national definierter Fremdgruppen von sozialstaatlichen Leistungen, eine große Rolle. Inwiefern von einer solchen neuen Ausrichtung der populistischen und extremen Rechten gesprochen werden kann, wird an den Länderbeispielen Frankreich, Österreich, Ungarn und den Niederlanden diskutiert. Dafür fassen die Autor*innen die Entwicklung extremer und populistischer Rechtsparteien zusammen, stellen die Veränderungen ihrer Programmatik dar und geben Auskunft über die Entwicklung ihrer Wählerschaft. Soweit sie Parteien in Regierungsverantwortung sind, wird die Umsetzung der Programmatik in tatsächliche Maßnahmen beurteilt.“
HEESER, Alexandra-Corinna, 2019. Buurtzorg braucht Begleitung – und Zeit. Pflege selbst organisiert. CNE-Pflegemanagement. 2019. Bd. 9, Nr. S 01, S. 18–21. DOI https://doi.org/10.1055/a-1903-9626

Aus dem Verlagstext: „Buurtzorg ist nichts anderes als das niederländische Wort für Nachbarschaftspflege. Dahinter verbirgt sich ein Unternehmen der ambulanten Pflege aus Holland, das sich von den deutschen Grundsätzen der Pflegeorganisation fundamental unterscheidet. Das Zauberwort dabei lautet: Selbstorganisation. Es funktioniert in den Niederlanden. Wer also hierzulande etwas ändern will, sollte sich mal den Nachbarn genauer ansehen.“
KÄMPFE, Karin, 2019. Kindheiten in europäischen Migrationsgesellschaften. Orientierungen von Kindern im Kontext von Migration und Differenz. Wiesbaden: Springer VS. Kinder, Kindheiten, Kindheitsforschung, 21. ISBN 978-3-658-26224-2

Aus der Verlagsmeldung: „Karin Kämpfe geht in ihrer qualitativ-rekonstruktiven Studie der Pluralisierung von Kindheiten in Migrationsgesellschaften aus Kinderperspektiven nach. Anhand von in Deutschland, Frankreich und den Niederlanden geführten Gruppendiskussionen rekonstruiert sie handlungsleitende Orientierungen von Kindern im Kontext von Migration und Differenz. Im Ergebnis zeigen sich Selbstpositionierungen im Sinne planvoller sowie irritierter/unsicherer AkteurInnen als handlungsleitend. Der Ländervergleich liefert Hinweise, dass Kindheiten kein in erster Linie nationales Konstrukt darstellen, sondern durch einen größeren – hier westlich-wohlfahrtsstaatlichen sowie transnationalen – Gesamtkontext gerahmt sind.“

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